第73章我们来了（第二更3.2）

吃过午饭之后的，他们又回到了燕京制片厂。

下午几个主创人员还有一场会要开，周彦不需要参与，如果不是自行车在制片厂里，周彦就直接回学校了。

董文苗跟他一样不需要参与，已经从酒店回去了。

回到宿舍之后，周彦先是拿出一个封面写着“霸王别姬片场日志”的本子来，他习惯给一天的工作做总结。

不过今天的片场工作也实在没什么好总结的，电影开拍大概还需要挺长一段时间。

剧本的事情先不说，主角张国榮刚到燕京没几天，接下来他要在燕京进行京剧的学习，电影必须要等到他学的差不多了才能开始，这至少也要几个月时间。

中间这段时间，周彦也会了解一些跟京剧有关的信息，方便后续协助赵季平给电影做配乐。

写完了“片场日志”，周彦又拿出另一个写着“钢琴少年”的本子来。

这个本子，是他用来写下一部短片剧本的。

上次听了黄健新说过克莱蒙费朗国际短片电影节之后，周彦就在考虑第二部短片的事情，想了好几天，也想了很多部短片，悬疑的、爱情的、恐怖的……

像《调音师》、《红气球》这些，他都有想过，但是又没有什么感觉。

就在一筹莫展的时候，周彦忽然思路打开，为什么一定要借短片呢，也可以借长片啊。

后来他第一个想到的是《爆裂鼓手》，因为《爆裂鼓手》跟音乐有关，而且《爆裂鼓手》一开始就是拍了短片，在电影节拿到奖之后才获得投资拍成长片的。

不过《爆裂鼓手》里面主要涉及的是爵士乐，跟周彦的专业不太对口。

另外，国内鼓手不好找，赵沐阳的水平倒是可以，但是年纪大了点，形象也不太符合。

否了《爆裂鼓手》之后，他又想到另外一部跟钢琴有关的长片，名字叫《想飞的钢琴少年》。

《想飞的钢琴少年》这部电影，主要讲的是教育、亲情、理想和现实。

主角是个小男孩，还在幼儿园的时候就被发现是智商超过常人的天才，其他孩子都在嬉戏打闹的时候，他就开始钻研各种东西，而且学什么都很快，尤其在音乐上面特别有天赋。

他的母亲希望他能成为钢琴家，便从小强迫的他学习钢琴，而且特别享受儿子在别人面前表演时别人向她投来的羡慕眼神。

虽然男主热爱钢琴，却非常讨厌这种为别人弹琴的感觉。

后来他为了能够过上普通人的生活，戴着爷爷给他做的蝙蝠翼从楼上跳下，摔出了脑震荡，并且成为一个智商一般的普通人。

不过这一切都是假的，男主的智商并没有改变，这只是他为了过普通人的生活而编织的谎言，并且骗过了所有人。

虽然爷爷中途发现了男主弹钢琴，但是也为他保守了秘密，直到临死前才在信中跟男主父母透露这个秘密。

影片的最后，小男主经历了一系列的事情之后，也决心不再逃避，重新开始弹奏钢琴。

故事概括起来很简单，但是小男主在成长过程中遇到的一些事情，特别是他跟爷爷的互动，有很多能够引起人们的共鸣。

小男主的爷爷像是个人生导师，他曾经梦想成为一个飞行员，最后却只做了一个木匠。

但即便如此，爷爷依旧非常开心，因为他认为理想只是生活中的一部分，人生在世要做的就是顺着命运的安排勇往直前。

爷爷的话，也正是这部电影的主题。

人生当中，理想跟现实到底该如何对待，有人已经有了答案，但是更多人依旧还在寻找答案的路上。

这部电影像一篇老少皆宜的童话故事，里面有很多荒诞或者可以称之为梦幻的情节，比如小男主因为拥有超高智商，学习到了经济知识，跟爷爷偷偷地赚了很多钱。

不仅能帮爷爷拥有一架真的飞机，还能帮父亲买下公司，这些都是标准的爽片情节。

而它之所以不是爽片，因为这些东西不过是细枝末节，不会着墨太多，核心的东西并没有丢。

这部片子讲述的是一个天才的故事，而它之所以能够让普通人产生共鸣，是因为男主在成长中遇到的问题，也正是无数普通人曾经经历过或者正在经历的。

只不过男主是天才，所以整个过程以及男主的反抗方式，都是特别的，具有戏剧性的。

周彦想要把它改成短片，并且还要加点东西。

影片里面，男主弹奏的都是经典曲目，像是李斯特的《钟》，肖邦的《激流》，莫扎特的《轮旋曲》还有拉威尔的《小丑晨歌》等等。

但是周彦认为小男主天赋超高，并且很早地经历“叛逆期”，那就不能一直都弹这些经典曲目，影片里面还需要出现一些稍稍不同而且是他原创的曲目。

周彦准备再从其他地方借几首曲子到这部短片里面。

他想的很清楚，音乐想要让更多人听到，电影是一个非常好的传播途径。

现在他写的那些曲子，如果没有视频帮助传播，是很难推广出去的。

在《想飞的钢琴少年》里面凸显原创曲目，也是周彦想要宣传自己。

不过写剧本并不是容易的事情，特别是里面需要大量改动的时候，这几天周彦就在研究滑翔伞。

电影中男主的爷爷梦想成为飞行员，而“飞翔”这个元素对电影来说非常重要，人类对飞翔的渴望可以说是刻在基因里面的，所以周彦并不想抛弃这个元素。

但是在国内，想要玩飞机恐怕不现实。