第198章 蒲公英和燧发枪(1 / 2)

其实刚开始方醒也想过造反,可一想到如今的人心安定,已经没有了造反的群众基础。

其二就是大战之后千里无人烟,本才刚刚修生养息的人口将会受到一次重创。如果按照以前改朝换代的记录来看,就算是方醒造反成功了,可凭着剩下的人口,以及汉人依恋故土的本性,他将会在有生之年内看不到大规模扩张的那一天。

既然硬的不行,那么就只有来软的了。

“咱软刀子杀人,看看谁杀得过谁!”

成功调解了自己心情的方醒又去了户部。

看着这些学习态度超级认真的学生,方醒真想把他们拉到自己的阵营中来。

可这不现实啊!

方醒现在就想着教几个好弟子出来,然后就像是蒲公英一样的,把这些知识传播出去。

授课完毕后,方醒正准备回去,可却被姚平拦住了。

“老师,弟子也想跟您学新学。”

方醒一愣,然后问道:“你不怕……”

姚平坚定的道:“老师,弟子觉得天大地大,道理最大。”

好吧,这个傻乎乎的学生方醒还是收下了,不过他告诫道:“这个世界不是道理最大,而是谁的嗓门大,谁的拳头大,谁就有理!”

朱瞻基、马苏、姚平,还有些家丁也会来听课,这就是方醒的‘蒲公英’。

“我们要用火枪为子孙拓展生存的空间,我们要让太阳永远都照耀在大明的土地上……”

课堂上,方醒挥舞着拳头,散播着霸权主义思想。

“凡我大明军队立足之地,皆是我大明之领土!”

数学、几何、物理……

凡是方醒觉得需要的,他都会传授。自己忘记了的,就努力的去重温知识,再转教给学生们。

这其中数马苏的成绩最好,按照方醒的判断,马苏基本上学到了初中阶段,而且还在用让人惊讶的速度在飞速前进着。

所以方醒也渐渐的把那些高阶段的教材拿给马苏看,让他自己学习领悟。

“今日老师不在,就由我来代课。”

马苏看着下面五六个学生,就是少了朱瞻基。然后他拿起教材,在黑板上写下了题目。

——力的相对作用。

朱瞻基不在,那是因为他和方醒去了聚宝山千户所。

“皇爷爷已经决意北征,所以这里也得准备起来。”

对于方醒从交趾回来后,一直在避讳进入军营,朱瞻基为此还专门去问过朱棣。

可朱棣却不屑的道:“朕统御数十万大军时,你与那方醒还是奶娃,谈何避讳!”

好吧,知道了朱棣态度的方醒也放心了。

哨位看到方醒后,喜色满颊的行礼道:“殿下万安,方先生,弟兄们都期待着您呢。”

士兵的喜恶观很简单,谁能带着他们打胜仗,谁能体贴他们,那谁就是他们心中的最佳统领。

而方醒从开始凶神恶煞的练兵,到带着他们在交趾战无不胜,这已经让他们觉得超出了自己心目中的标准。

“哔哔哔!”

军营中的哨音不断,整齐的队列跟着哨声在变化着。

突然,队列的左边停住了,那些军士们都在扭头看着大门方向。

指挥的百户大怒,正准备拎着大棍上去抽打,可当他转头看去时,也呆住了。

“方先生?”

“是方先生来了!”

看到方醒和朱瞻基一起走进来,这些军士们都停住了脚步,目光炙热的看着这边。

董辟前段时间给朱瞻基敲打过,所以很是勤奋,看到两人后,他马上就上前行礼,然后介绍着最近的训练情况。